Уроки русской Поэзии. Урок 32 — СТИХИ ДЛЯ ДЕТЕЙ
Владимир ХОХЛЕВ Санкт-Петербург Урок 32. Стихи для детей. Чем детское восприятие мира отличается от восприятия взрослого? Тем, что любой предмет или явление ребенок может увидеть и так, и эдак….
Владимир ХОХЛЕВ Санкт-Петербург Урок 32. Стихи для детей. Чем детское восприятие мира отличается от восприятия взрослого? Тем, что любой предмет или явление ребенок может увидеть и так, и эдак….
Владимир ХОХЛЕВ Санкт-Петербург Урок 31. Критика Почему-то многие авторы критики боятся. Воспринимают её чем-то ругающим, отрицающим, «критикующим», неким инструментом давления, принижения… Хотя КРИТИКА – это (от греч. kritike) всего лишь искусство суждений….
Владимир ХОХЛЕВ Санкт-Петербург Урок 30. Финал. Среди журналистов не принято вышедший номер газеты или журнала называть последним. Принято — очередным. Чтобы вдруг не напророчить… По той же причине…
Владимир ХОХЛЕВ Санкт-Петербург Урок 29. Первая строчка Искусство – в отличие от других видов человеческой деятельности – всегда нацелено на создание новой художественной реальности. Почему «новой»? Потому что…
Кирилл КОЗЛОВ Санкт-Петербург . О «Переправе» Книга «Переправа», вышедшая в Ленинграде в 1945 году, является первым послевоенным изданием стихотворений молодого поэта Михаила Дудина. Название удивительно тем, что в нем отражен…